الذاكرة
وهي تعمل بشكل عام على تخزين المعلومات و استدعائها
Table of Contents
الذاكرة السمعية و تعريفها
يوجد للذاكره السمعية مسمى اخر وهو الصدوية وهي ايضا واحده من سجلات الذاكره الحسية وهذا النوع من الذاكره قصيرة جداً ولكنها في الوقت نفسه مقاومة جداً لإصابات الدماغ. ويعتبر الأشخاص الذين يعانون من فقدان حاد في الذاكره هم من لديهم القدرة على الحفاظ على السعة الحسية سليمة.
تعتبر الذاكره السمعية أو الذاكره الصدوية إحدى مكونات الذاكره الحسية المسؤولة عن الاحتفاظ بجميع المعلومات السمعية التي نتلقاها من محيطنا البيئي على المدى القصير. وتشير العديد من الدراسات إلى أن هذا النظام بإمكانه تخزين كم هائل من المعلومات ولفترة أطول (بمعدل 3 – 4 ثواني) أكثر من الذاكرة البصرية.
تتكون من مستودع معلومات يقوم بتسجيل معلومات سمعية عامة ذات طبيعة غير محددة وذات سعة كبيرة واستمرارية محدودة. أو بمعنى آخر، فإنها تحتفظ حرفياً بالمعلومات الواردة أو بالمحفزات الصوتية قبل أن يتم معالجتها.
الذاكرة السمعية وظيفتها
من الركائز الأساسية التي تكون في جسم الإنسان، ولابد من معرفة أن الشخص لا يمكنه الاستغناء عنها أو العيش بدونها، فهي مهمة في حفظ أحداثنا ومواقفنا وتعلمنا أيضًا و وظيفتها هي مكان لحفظ كل ما يخص الشخص من مواقف وأحداث ومعلومات هامة أو غير ذلك عندما يحتاجها الشخص يقوم باسترجاعها من هذا المكان، ومن المعروف أنه يوجد ذاكرة متيقظة تسترجع كافة المعلومات المطلوبة وأخرى غير ذلك فتصبح لديها ضعف في التذكر نتيجة قلة النوم أو سوء التغذية.
الذاكرة السمعية وطرق لتنميتها
يوجد طرق عديدة لتقوية الذاكرة السمعيه وتمارين تساعد الطفل والكبار لتنميتها ومن هذة الطرق :
اختاري 4 جمل تتكون من 3 او 4 كلمات اكتبيهم حتي لا تنسيهم فتكرار نفس الجمل مهم
اقرائي اول جملة مع ترك فترة بسيطة كافية لطفل انه يكرر ما التقطته ذاكرته من كلمات
ثم اقرئي الجمل الثانيه بدون تعليق ما تعليق علي الجمله الاولي ثم الثالثة فالرابعه فليس المطلوب تحفيظة الجمله فقط ندرب الطفل عل الجمل مرة واحدة باليوم ونداون هذا النشط تكرار ف الحين والاخر الجملة كلها صحيحه او يوجد كلمه ناقصه حتي نقارنها بعد ذالك باليوم اللاحق
وعندما نجد انه بداء يستوعب ويكرر الجمله المكونة من عدد 4 كلمات بدون زياده عدد من الكلمات كما هو
نزيد جملة اخري بعدد كلمات اكبر
ويمكن ان نطبق هذة الطريقه كذالك مع فكرة الارقام
الذاكرة السمعيه وعلامات تدل ان طفلك يعاني من ضعف فيها
- وجود صعوبة لدى الطفل في الإنصات أو الاستماع مثل صعوبة فهم الكلام في البيئة السمعية غير الملائمة أي عند وجود أصوات ضجيج محيطة حتى وإن كانت منخفضة مثل صوت مكيف الهواء أو غيره من الأصوات المحيطة.
- صعوبة في اتباع وفهم التعليمات اللفظية.
- صعوبة في فهم الكلام، وغالبا ما يطلب الطفل إعادة الكلام الموجه له وتوضيحه حتى يتمكن من فهمه.
- وجود صعوبة لدى الطفل في تحديد مصدر واتجاه الصوت
- صعوبة في التمييز السمعي بين الأصوات، أو ملاحظة التشابه والاختلاف بين الأصوات الكلامية.
- يظهر على بعض الأطفال وكأنهم يعانون من فقدان السمع وذلك لعدم انتباههم للأصوات المحيطة بهم وعدم التعامل معها بشكل صحيح.
- صعوبات في التعلم عند التحاق الطفل في المدرسة، وتظهر هذه الصعوبات على شكل كثرة الأخطاء الإملائية وأخطاء في القراءة وصعوبة في فهم شرح المدرس أو المعلومات الشفهية بشكل عام.
- صعوبة في الذاكرة السمعية قصيرة المدى.
الذاكرة السمعيه و السلوك المصاحب لها
- الخجل وخاصه بين الناس الذين لا يعرفهم الطفل لانهم لايسطتيعون فهم كل ما يقوله الطفل
- الغضب والانفعال والاحباط لانهم لا يستطيعون سماع الاخرين او التواصل معهم
- السلوك السئ او المشكلات السلوكية المتعلقه قد يكون عامل مساعد علي السلوك السئ لللطفل هو ضعف السمع نتاج هذه المشاكل ف الغالب عن الاحباط الشديد بسبب عدم سماع الاخرين له بطريقه صحيحه
الذاكرة السمعيه واهم اعراضها
- الصوت المرتفع أثناء الحديث
- صعوبة في تذكّر قائمة أو سلسلة من الأحداث
- يطلب الطفل إعادة الكلمات أو الجمل
- يملك قدرة ضئيلة في تذكّر المعلومات التي تعلّمها سمعيًا
- يفسّر الكلمات بشكل حرفي
- يجد صعوبة السماع بوضوح في البيئات الصاخبة
- صعوبات في تذكر المعلومات المذكورة شفهيً
يمكنك الاطلاع علي الإعاقات
التعليقات مغلقة.